Как Вы и просили, вот один из примеров работы Вы можете использовать игрушки, фигурки персонажей, кусочки материи, карт
Вы можете использовать игрушки, фигурки персонажей, кусочки материи, картинки или даже включать мультики.
По методике мы должны идти от тактильности. То есть сначала все трогаем, ощущаем, постепенно двигаясь к плоскостным изображениям. Все зависит от уровня сенсорного и психоречевого развития ученика.
Мы предлагаем вам вот такой прекрасный вариант работы! Здесь, помимо словаря прилагательных, мы работаем над слухоречевой памятью и связной речью.
Спасибо, Елена Круогла!