10.08.2026 15:15
Лаборатория развития дошкольного образования Института развития ребенка представила силу народной культуры на форуме «Ориентиры детства 6.
Лаборатория развития дошкольного образования Института развития ребенка представила силу народной культуры на форуме «Ориентиры детства 6.0»
📍 Всероссийский форум «Ориентиры детства 6.0» стал масштабной площадкой для профессионального диалога, объединив тысячи педагогов со всей страны. В 2026 году, объявленном Президентом Годом единства народов России, особенно актуальной стала тема сохранения культурного кода: как через искусство и народные традиции передать дошкольникам фундаментальные духовные смыслы и помочь им не заблудиться в современном мире образов и символов.
👤 Лабораторию развития дошкольного образования Института на форуме представила ведущий научный сотрудник Ирина Александровна Лыкова – доктор педагогических наук, академик МАНПО, лауреат Премии Правительства РФ в области образования. Ирина Александровна приняла участие сразу в двух ключевых площадках форума.
✅ На научной секции «Современные исследования в области детства: прорывы и заделы в дошкольном образовании» Ирина Александровна выступила в роли сомодератора и спикера. Она обозначила проблемное поле научной дискуссии, сфокусировав внимание участников на том, что наука о дошкольном детстве носит интегративный характер, объединяя педагогику, психологию, физиологию, философию, социологию и культурологию образования. Спикер показала ретроспективу становления системы художественно-эстетического воспитания и научно обосновала значение аксиологического подхода для проектирования патриотического воспитания в условиях социально-педагогического партнёрства ДОО с родителями и учреждениями культуры — библиотеками, музеями, театрами. В центре дискуссии оказались потенциал отечественного научного наследия и современные концепции, их связь с классическими, неклассическими и неоклассическими подходами.
💬 На панельной дискуссии «Современные практики художественно-эстетического воспитания дошкольников» Ирина Александровна раскрыла тему «Искусство – навигатор в мире ценностей, или Как не заблудиться в пространстве образов, знаков и символов культуры». Она убедительно показала роль разных видов искусства — литературы, живописи, графики, скульптуры, театра — в становлении целостной, гармоничной картины мира ребёнка. Особое внимание было уделено народной культуре как фундаменту отечественной культуры, «сокровищнице» смыслов и ценностей.
📚 В продолжение темы Ирина Александровна представила авторские программы и технологии, которые помогают педагогам решать задачи патриотического воспитания в соответствии с федеральной образовательной программой дошкольного образования.
#ОриентирыДетства2026
📍 Всероссийский форум «Ориентиры детства 6.0» стал масштабной площадкой для профессионального диалога, объединив тысячи педагогов со всей страны. В 2026 году, объявленном Президентом Годом единства народов России, особенно актуальной стала тема сохранения культурного кода: как через искусство и народные традиции передать дошкольникам фундаментальные духовные смыслы и помочь им не заблудиться в современном мире образов и символов.
👤 Лабораторию развития дошкольного образования Института на форуме представила ведущий научный сотрудник Ирина Александровна Лыкова – доктор педагогических наук, академик МАНПО, лауреат Премии Правительства РФ в области образования. Ирина Александровна приняла участие сразу в двух ключевых площадках форума.
✅ На научной секции «Современные исследования в области детства: прорывы и заделы в дошкольном образовании» Ирина Александровна выступила в роли сомодератора и спикера. Она обозначила проблемное поле научной дискуссии, сфокусировав внимание участников на том, что наука о дошкольном детстве носит интегративный характер, объединяя педагогику, психологию, физиологию, философию, социологию и культурологию образования. Спикер показала ретроспективу становления системы художественно-эстетического воспитания и научно обосновала значение аксиологического подхода для проектирования патриотического воспитания в условиях социально-педагогического партнёрства ДОО с родителями и учреждениями культуры — библиотеками, музеями, театрами. В центре дискуссии оказались потенциал отечественного научного наследия и современные концепции, их связь с классическими, неклассическими и неоклассическими подходами.
💬 На панельной дискуссии «Современные практики художественно-эстетического воспитания дошкольников» Ирина Александровна раскрыла тему «Искусство – навигатор в мире ценностей, или Как не заблудиться в пространстве образов, знаков и символов культуры». Она убедительно показала роль разных видов искусства — литературы, живописи, графики, скульптуры, театра — в становлении целостной, гармоничной картины мира ребёнка. Особое внимание было уделено народной культуре как фундаменту отечественной культуры, «сокровищнице» смыслов и ценностей.
📚 В продолжение темы Ирина Александровна представила авторские программы и технологии, которые помогают педагогам решать задачи патриотического воспитания в соответствии с федеральной образовательной программой дошкольного образования.
#ОриентирыДетства2026