24.07.2026 07:01
📌 Лучшие практики.
📌 Лучшие практики. Программа занятий по профилактике ксенофобии и экстремизма в молодёжной среде «Код БЕЗопасности»
💡 Программа занятий «Код БЕЗопасности» (автор Корнеева О.В. МБОУ СОШ № 2 г. Нижний Ломов Пензенской области) направлена на по профилактику распространения в образовательной среде идей ксенофобии и экстремизма и развитие осознания обучающимися необходимости противодействия деструктивным идеям и идеологиям.
🎯 Целевая аудитория: обучающиеся 4-11 классов.
✅ Реализация программы содействует формированию у обучающихся:
🔸 умений продуктивно взаимодействовать с другими людьми, в том числе навыков конструктивного взаимодействия с представителями разных социальных групп;
🔸 конструктивной социальной активности, позитивной личной и социальной идентичности, эмпатии;
🔸 способности критически оценивать социальную информацию и самостоятельно принимать ответственные решения, рефлексирующего отношения к жизненным выборам и их последствиям;
🔸 осознанного и критического восприятия пропаганды и провокаций экстремистского характера.
⌛️ Программа включает в себя сценарии 8 интерактивных занятий, продолжительность каждого занятия 1,5 часа.
🟢 Основные формы и методы: работа в малых группах, мини-лекции, игры, интерактивные упражнения, дискуссии, просмотр и обсуждение фильмов.
➡️ Программа представлена в электронном банке эффективных моделей и практик воспитательной и профилактической работы ФИОКО и доступна по ссылке.
#практики
💡 Программа занятий «Код БЕЗопасности» (автор Корнеева О.В. МБОУ СОШ № 2 г. Нижний Ломов Пензенской области) направлена на по профилактику распространения в образовательной среде идей ксенофобии и экстремизма и развитие осознания обучающимися необходимости противодействия деструктивным идеям и идеологиям.
🎯 Целевая аудитория: обучающиеся 4-11 классов.
✅ Реализация программы содействует формированию у обучающихся:
🔸 умений продуктивно взаимодействовать с другими людьми, в том числе навыков конструктивного взаимодействия с представителями разных социальных групп;
🔸 конструктивной социальной активности, позитивной личной и социальной идентичности, эмпатии;
🔸 способности критически оценивать социальную информацию и самостоятельно принимать ответственные решения, рефлексирующего отношения к жизненным выборам и их последствиям;
🔸 осознанного и критического восприятия пропаганды и провокаций экстремистского характера.
⌛️ Программа включает в себя сценарии 8 интерактивных занятий, продолжительность каждого занятия 1,5 часа.
🟢 Основные формы и методы: работа в малых группах, мини-лекции, игры, интерактивные упражнения, дискуссии, просмотр и обсуждение фильмов.
➡️ Программа представлена в электронном банке эффективных моделей и практик воспитательной и профилактической работы ФИОКО и доступна по ссылке.
#практики