Там не нпжим проблема ) В работе прослеживаются признаки функциональной незрелости высших психических функций, прежде всего связанных с программированием и контролем деятельности, автоматизацией графомоторных программ и нейродинамическим обеспечением письма. По мере увеличения объёма текста наблюдается выраженное снижение качества письма: ухудшается пространственная организация, возрастает вариативность размера и наклона букв, появляются пропуски и упрощения элементов слов, снижается разборчивость почерка. Характер ошибок позволяет предположить, что ведущими являются не языковые нарушения, а …
Девочка 7 лет переписывает текст, но я сразу заметила главную проблему. А вы? Что нужно исправить в первую очередь? ⤵️
✔️ Что вас ждёт на мини-курсе 20-22 июля? Коллеги, делюсь программой, чтобы вы понимали, насколько это будет практично. ➡️ День 1 — 20 июля, 19:00 мск — Особенности развития почерка у современного ребёнка — Влияние почерка на успеваемость, работоспособность и когнитивное развитие ученика — Проблемы обучения письму и связанные с почерком трудности в школе — Как эффективно обучать ребёнка письму и как улучшить его почерк — Упражнения для развития навыков письма, которые применяются в нашей школе ➡️ День 2 — 21 июля, 19:00 мск — Обзор авторских методик «Каллиграфия для детей 6-7 лет» и «Каллигра…
Многие считают, что каллиграфия — это только про красивый почерк. ❗️ Но на самом деле это уникальная дисциплина, которая активизирует работу всего мозга. По моим наблюдениям, после регулярных занятий каллиграфией дети не просто пишут значительно лучше — у них: ➡️ улучшается координация движений, ➡️ становятся лучше концентрация и внимание, ➡️ тренируются усидчивость и самоконтроль, ➡️ активизируются нейронные связи, ➡️ развивается речь. И самое важное — чтобы давать детям такие результаты, не нужны годы подготовки. Достаточно освоить методику и начать работать по готовому поурочному плану. Об…
✅ Бесплатный мини-курс «Преподаватель каллиграфии и обучения письму» Заметили, как часто у современных детей встречается плохой почерк? Можно подумать, что дело только в эстетике. Но это всегда отражение более глубоких проблем: слабой моторики руки, незрелого пространственного восприятия, а иногда и речевых трудностей. И это важно исправить вовремя — пока трудности не закрепились и не начали тянуть за собой всю учёбу! Всё больше родителей это понимают и ищут педагога, который выстроит работу с почерком системно. 🔥 Именно поэтому я провожу бесплатный 3-дневный мини-курс «Преподаватель калли…
