22.06.2026 08:20
🇷🇺 Память, которую мы передаём: в МГПУ имени М.
🇷🇺 Память, которую мы передаём: в МГПУ имени М. Е. Евсевьева прошли лекции, приуроченные ко Дню памяти и скорби.
18 июня 2026 года в Доме Знаний состоялись открытые лекции, посвящённые 22 июня — одной из самых трагических дат в истории нашей страны.
👆Как подчёркивает министр просвещения РФ Сергей Кравцов: «Наши педагоги — это люди, которые не просто передают знания, но и формируют мировоззрение, чувство гордости за свою страну, за её историю. Именно от учителя зависит, каким вырастет наше будущее поколение».
Перед студентами гуманитарных факультетов и будущими педагогами выступили учёные кафедры отечественной и зарубежной истории и методики обучения.
Кандидат исторических наук Владимир Мирошкин в лекции «Мир накануне Великой войны» обратил внимание на предпосылки трагедии: дипломатические просчёты, идеологическое манипулирование, атмосферу тревоги и безразличия.
Кандидат исторических наук Николай Горячев в лекции «Герои, несгоревшие в огне» рассказал о будничном мужестве простых людей: тех, кто спасал раненых, вёз хлеб в осаждённый Ленинград, сохранял знамёна.
Оба выступления объединила общая мысль: учитель истории в XXI веке — не просто источник знаний, а носитель гражданской позиции и нравственной ответственности.
Мероприятие стало частью системной воспитательной работы университета, направленной на сохранение исторической памяти и формирование у будущих педагогов уважения к наследию России.
18 июня 2026 года в Доме Знаний состоялись открытые лекции, посвящённые 22 июня — одной из самых трагических дат в истории нашей страны.
👆Как подчёркивает министр просвещения РФ Сергей Кравцов: «Наши педагоги — это люди, которые не просто передают знания, но и формируют мировоззрение, чувство гордости за свою страну, за её историю. Именно от учителя зависит, каким вырастет наше будущее поколение».
Перед студентами гуманитарных факультетов и будущими педагогами выступили учёные кафедры отечественной и зарубежной истории и методики обучения.
Кандидат исторических наук Владимир Мирошкин в лекции «Мир накануне Великой войны» обратил внимание на предпосылки трагедии: дипломатические просчёты, идеологическое манипулирование, атмосферу тревоги и безразличия.
Кандидат исторических наук Николай Горячев в лекции «Герои, несгоревшие в огне» рассказал о будничном мужестве простых людей: тех, кто спасал раненых, вёз хлеб в осаждённый Ленинград, сохранял знамёна.
Оба выступления объединила общая мысль: учитель истории в XXI веке — не просто источник знаний, а носитель гражданской позиции и нравственной ответственности.
Мероприятие стало частью системной воспитательной работы университета, направленной на сохранение исторической памяти и формирование у будущих педагогов уважения к наследию России.