Дни открытых дверей на пожарных поездах Иркутского отряда
В Иркутском отряде филиала ФГП ВО ЖДТ России на Восточно-Сибирской железной дороге прошли «Дни открытых дверей» в пожарных поездах.🚂🔥
📍 Пожарный поезд на станции Иркутск-сортировочный посетили студенты медицинского колледжа ИрГУПС, ученики 6-го класса школы № 49 г. Иркутска, а также воспитанники детского сада № 58 ОАО «РЖД» вместе с родителями.
📍 Гостями пожарного поезда на станции Зима стали учащиеся 7-го класса МОУ Хазанская СОШ.
Гости смогли воочию убедиться, насколько пожарные поезда и их боевые расчёты готовы к борьбе с огнём. Огнеборцы продемонстрировали чёткую и слаженную работу, показав практическое применение первичных средств пожаротушения – огнетушителей ОП-5 и ОУ-5 🧯. Специалисты подробно разъяснили правила использования и характеристики каждого типа огнетушителей.
🔥 Главным событием дня стало масштабное боевое развёртывание с подачей стволов:
• УКПТ «Пурга-40»,
• «Комбитор-3000»,
• ПЛС-20,
• «OPTRAPONS 500».
Мероприятие позволило ребятам ближе познакомиться с героической профессией пожарного. Они смогли задать вопросы боевому расчёту, узнать о назначении и составе пожарного поезда, изучить пожарно-техническое вооружение и оборудование. Самые смелые даже примерили боевую одежду и снаряжение пожарного: ТОК, КИХ-4м, ДАСВ 👕🛡️.
📢 В завершение встречи с гостями проведены профилактические беседы на тему соблюдения требований пожарной безопасности. Особое внимание уделено ответственности за использование огня в лесах и полях, разведение костров, а также правилам поведения на объектах железнодорожного транспорта и в полосе отвода в условиях особого противопожарного режима.
До участников доведена информация об ответственности за поджоги, в том числе релейных шкафов и железнодорожного состава, с разъяснениями статьи Уголовного кодекса РФ: ст. 167, ст. 205 и ст. 281 📖⚖️.
🚒✨ Экскурсия оставила у ребят яркие впечатления. Они не только узнали много нового о профессии пожарного, но и осознали, насколько важна и опасна эта работа для безопасности всего общества.