09.07.2026 13:06
Сокращение логопеда, дефектолога и психолога: риски и письмо в УО
Как официально написать письмо начальнику УО если сокращение логопеда, дефектолога и психолога, какие риски будут, поделитесь пожалуйста информацией
ВОПРОС ОТ ПОДПИСЧИКА
Сокращение этих ставок несет серьезные риски для школы и управления образования:
Для школы и управления образования
1. Нарушение федерального законодательства — Образовательная организация обязана обеспечить наличие в штате квалифицированных специалистов (педагогов-психологов, учителей-дефектологов, учителей-логопедов, социальных педагогов), которые осуществляют психолого-педагогическое сопровождение. Наличие детей с ОВЗ является прямым основанием для включения в штатное расписание соответствующих должностей (п. 21 Порядка, утв. приказом Минпросвещения от 31.07.2020 № 373).
2. Жалобы и иски от родителей — Родители детей с ОВЗ имеют право обращаться в вышестоящие органы управления образованием, прокуратуру или в суд с требованием обеспечить необходимые условия для обучения. Судебная практика по таким делам часто встает на сторону детей.
3. Ответственность должностных лиц — За неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей по созданию специальных условий для детей с ОВЗ руководитель школы и должностные лица УО могут быть привлечены к административной ответственности (штрафы). Прокуратура может выдать предписание об устранении нарушений.
4. Потеря лицензии или аккредитации — В грубых случаях системное нарушение прав детей с ОВЗ может стать основанием для проверки со стороны надзорных органов, что может поставить под угрозу лицензию на образовательную деятельность.
5. Ухудшение показателей школы — Отсутствие необходимой коррекционной поддержки неизбежно приведет к снижению успеваемости детей с ОВЗ, росту поведенческих проблем, что отразится на общих показателях школы и может привести к потере репутации.
Текст ответа (обращения) в Управление образования
ВОПРОС ОТ ПОДПИСЧИКА
Сокращение этих ставок несет серьезные риски для школы и управления образования:
Для школы и управления образования
1. Нарушение федерального законодательства — Образовательная организация обязана обеспечить наличие в штате квалифицированных специалистов (педагогов-психологов, учителей-дефектологов, учителей-логопедов, социальных педагогов), которые осуществляют психолого-педагогическое сопровождение. Наличие детей с ОВЗ является прямым основанием для включения в штатное расписание соответствующих должностей (п. 21 Порядка, утв. приказом Минпросвещения от 31.07.2020 № 373).
2. Жалобы и иски от родителей — Родители детей с ОВЗ имеют право обращаться в вышестоящие органы управления образованием, прокуратуру или в суд с требованием обеспечить необходимые условия для обучения. Судебная практика по таким делам часто встает на сторону детей.
3. Ответственность должностных лиц — За неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей по созданию специальных условий для детей с ОВЗ руководитель школы и должностные лица УО могут быть привлечены к административной ответственности (штрафы). Прокуратура может выдать предписание об устранении нарушений.
4. Потеря лицензии или аккредитации — В грубых случаях системное нарушение прав детей с ОВЗ может стать основанием для проверки со стороны надзорных органов, что может поставить под угрозу лицензию на образовательную деятельность.
5. Ухудшение показателей школы — Отсутствие необходимой коррекционной поддержки неизбежно приведет к снижению успеваемости детей с ОВЗ, росту поведенческих проблем, что отразится на общих показателях школы и может привести к потере репутации.
Текст ответа (обращения) в Управление образования