22.08.2026 07:25
В ЛДПР предложили отказаться от ЕГЭ и перейти к системе, которая будет оценивать реальные знания выпускников, а не способность выполнять тестовые зада…
В ЛДПР предложили отказаться от ЕГЭ и перейти к системе, которая будет оценивать реальные знания выпускников, а не способность выполнять тестовые задания. Об этом заявил член Экспертного совета Госдумы по образованию и молодёжной политике, член ЛДПР Роман Султанов.
Пока ЕГЭ действует, в партии предлагают изменить спорные правила. Первое касается пересдачи. Сейчас выпускник может повторно сдать один экзамен, но, если новый результат окажется ниже первоначального, именно он становится итоговым. В 2026 году пересдачей воспользовались около 138 тысяч выпускников: почти 99 тысяч улучшили результат, а около 25 тысяч — практически каждый шестой — получили более низкий балл.
«Мы считаем, что при пересдаче должен сохраняться наилучший результат», — сказал Султанов. Предложения направлены в Минпросвещения и Рособрнадзор.
Вторая проблема — доступ к бюджетным местам. Даже высокий результат ЕГЭ не всегда позволяет бесплатно учиться на выбранном направлении. В ряде ведущих вузов значительную часть мест, а на отдельных специальностях практически все бюджетные места получают победители и призёры олимпиад без вступительных испытаний. По данным Российского союза ректоров, более 70% поступлений по олимпиадным льготам приходится на вузы Москвы и Санкт-Петербурга.
«Мы предлагаем законодательно закрепить гарантию поступления на бюджет через ЕГЭ, сохранив поддержку олимпиадников за счёт дополнительных бюджетных мест», — отметил Султанов. Такой механизм уже применяется в отдельных вузах.
Третья проблема связана с образовательными кредитами. По действующим правилам для оформления такого кредита абитуриент уже должен иметь статус учащегося. Получается, сначала нужно найти деньги на оплату первого семестра и зачислиться, а уже затем обращаться за кредитом.
«Мы предлагаем закрепить механизм предварительного одобрения кредита банком», — заявил Султанов. Такое подтверждение, по его словам, должно быть достаточным основанием для зачисления без предварительной оплаты обучения собственными средствами. Предложения уже направлены в Минобрнауки.
В ЛДПР считают, что эти изменения позволят убрать часть барьеров при поступлении в вузы.
Пока ЕГЭ действует, в партии предлагают изменить спорные правила. Первое касается пересдачи. Сейчас выпускник может повторно сдать один экзамен, но, если новый результат окажется ниже первоначального, именно он становится итоговым. В 2026 году пересдачей воспользовались около 138 тысяч выпускников: почти 99 тысяч улучшили результат, а около 25 тысяч — практически каждый шестой — получили более низкий балл.
«Мы считаем, что при пересдаче должен сохраняться наилучший результат», — сказал Султанов. Предложения направлены в Минпросвещения и Рособрнадзор.
Вторая проблема — доступ к бюджетным местам. Даже высокий результат ЕГЭ не всегда позволяет бесплатно учиться на выбранном направлении. В ряде ведущих вузов значительную часть мест, а на отдельных специальностях практически все бюджетные места получают победители и призёры олимпиад без вступительных испытаний. По данным Российского союза ректоров, более 70% поступлений по олимпиадным льготам приходится на вузы Москвы и Санкт-Петербурга.
«Мы предлагаем законодательно закрепить гарантию поступления на бюджет через ЕГЭ, сохранив поддержку олимпиадников за счёт дополнительных бюджетных мест», — отметил Султанов. Такой механизм уже применяется в отдельных вузах.
Третья проблема связана с образовательными кредитами. По действующим правилам для оформления такого кредита абитуриент уже должен иметь статус учащегося. Получается, сначала нужно найти деньги на оплату первого семестра и зачислиться, а уже затем обращаться за кредитом.
«Мы предлагаем закрепить механизм предварительного одобрения кредита банком», — заявил Султанов. Такое подтверждение, по его словам, должно быть достаточным основанием для зачисления без предварительной оплаты обучения собственными средствами. Предложения уже направлены в Минобрнауки.
В ЛДПР считают, что эти изменения позволят убрать часть барьеров при поступлении в вузы.